Le projet porte sur le plurilinguisme au service des apprentissages en maternelle et s’inscrit dans les ajouts des programmes de la maternelle de 2021. Le projet a permis d’identifier deux besoins (non-exhaustif) dans les écoles : l’alliance éducative avec les familles et doit être un soutien aux pratiques langagières. L’Objectif est ainsi de mettre en place des outils fonctionnels qui pourront permettre de former les enseignants et enseignantes à exploiter cette dimension plurilingue.