EFFAM-S3 : Faciliter la production écrite au cycle 3 : effet de l’amorçage syntaxique
Porté par Federica Cilia 10 points clés : Le projet vise à améliorer la production écrite des élèves de CM1-CM2 en utilisant l'amorçage syntaxique. L'amorçage syntaxique suggère qu’une exposition suffisante…
0 commentaire
21 mars 2024
